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江苏生涯高级技工学；ザ疾タ翁孟钅拷ㄉ

江苏生涯高级技工学校
itb8888通博教育互动录播

案例简介

本系统涵盖四套录播课堂和一台iview云平台效劳器，四套录播课堂通过校局域网实现互联互通 。依托校园网各课堂可实现在线教学、录播、互动、点名等功效 。同时各课堂与iview云平台对接，平台主页挂载四间课堂直播窗口，可供同砚远程会见，在线加入学校教学运动 。同时各课堂录播资源与平台无缝对接，教学录制视频时时传输至平台主页，治理员操作可向全校师生共享录制视频，以实现教学资源的充分使用，同时也便于学生课后预习有视频资源可使用 。系统建设之初便思量与外校同类型装备的对接可能，预留有直接互联网的入口 。本校内部教学资源可依托iview云平台将资源共享给各大相助院校，同时也可在各相助院校建设互动录播课堂，依托互联网实现各大高校之间的远程互动教学运动 。

客户价值

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在线同步教学

教育高清互动录播一体机可实现智能化教学录播功效，针对教育信息化、精品课程建设使命的需求，可真实再现课堂教学的全历程  ？赏铰贾剖悠怠⒁羝，可将西席的图像、学生的图像、课堂声音和所解说的课件、讲稿等内容同步录制到系统中 。并将录制历程的图像实时推送到教育录播云平台上，实现课程的录制和直播功效

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教学互动

本系统可以实现一样平常办公以及各录播课堂之间的点对点互动教学，全网多点互动教学，分组互动教学，数据双流互动教学等应用，可以随时随地举行相同，不需要铺张时间在旅途上，极大地提高了教学效率和教育资源的使用率 。

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远程聚会

本系统可以各录播课堂之间的事情聚会，可以随时随地举行相同，不需要铺张时间在旅途上，极大地提高了事情效率和资源的使用率 。

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优质视频课程资源建设

学校举行优质资源库建设，同时也可为课件资源提供开放式治理平台 。西席上课完成时，录制的课件会天生，可上传到对接的教育录播云平台中，配合教育录播云平台实现内部校园网或广域网终端对课件资源库的授权会见/浏览盘问/下载导出应用 。

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教学与教研同步举行

逐步建设起的课程资源可以突破原来教研只能小规模、短时间互动的局限，增强西席加入教研的自主性，回应解决问题的实时性和实现互动交流的普遍性，实现教学与教研同步举行，一举多得 。